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介绍: 作者林庚是著名的学者、诗人,本文中,他对“木”在形象上的艺术特征作丁极为精细的辨析,应该说对我们怎样体察诗歌艺术中的精微之处颇有启发。...

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介绍:   一、感性的历史——历史是生动鲜活的、真实的   历史首先是感性的,因为历史背后站着“人”。利来国际手机客户端,利来国际手机客户端,利来国际手机客户端,利来国际手机客户端,利来国际手机客户端,利来国际手机客户端

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ulr | 2018-12-11 | 阅读(932) | 评论(904)
对于添加剂和兽药,在兽医站购置,入库时候验证合格证和外观,批次,保管员直接入库。【阅读全文】
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7sf | 2018-12-11 | 阅读(857) | 评论(562)
学生做题前请先回答以下问题问题1:如图,若点C为线段AB的中点,则中点的六种表示是_______________________________________________________________.(1)若已知AC=3,求BC,则用哪一种表示方法:_____________.(2)若已知AC=3,求AB,则用哪一种表示方法:_____________.(3)若已知AB=6,求AC,则用哪一种表示方法:_____________.问题2:如图,若OC为∠AOB的平分线,则角平分线的六种表示是_____________________________________________________________________.(1)若已知∠BOC=35°,求∠AOB,则用哪一种表示方法:_____________.(2)若已知∠BOC=35°,求∠AOC,则用哪一种表示方法:_____________.(3)若已知∠AOB=70°,求∠BOC,则用哪一种表示方法:_____________.几何初步(计算及过程训练)专项训练(二)一、单选题(共6道,每道16分)1.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是()°°°°2.如图所示,已知线段AD=6cm,线段AC=BD=4cm,E,F分别是线段AB,CD的中点,则EF=()如图,点C,D是线段AB上的两点,点D是AC的中点,若BC=6cm,BD=10cm,求AB的长.解:如图,________________∵点D是AC的中点∴________________∴AB=AD+BD=4+10=14即AB的长为14cm.①;②;③;④DC=AD;⑤AD=DC=4.以上空缺处依次所填正确的是()A.②③B.①⑤C.②④D.②⑤4.如图,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,∠AOB=120°,∠AOD=40°.求∠BOE的度数.解:如图,∵OD平分∠AOC∴_______________________∵∠AOD=40°∴∠AOC=2×40°=80°∵∠AOB=120°∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=120°-80°=40°∵OE平分∠BOC∴_______________________即∠BOE的度数为20°.①∠AOC=2∠AOD;②;③∠AOD=∠DOC;④;⑤.以上空缺处依次所填正确的是()A.①⑤B.③④C.②⑤D.①④5.如图,已知线段AB=16,M为AB的中点,N为BC的中点,NC=4,求线段MN的长.解:如图,∵M为AB的中点∴_______________________∵AB=16∴∵N为BC中点∴_______________________∵CN=4∴BN=4∴_______________________即MN的长为12.①AM=BM;②;③AB=2BM;④BN=CN;⑤CN=BN;⑥;⑦.以上空缺处依次所填正确的是()A.②④⑥B.①⑤⑥C.③⑤⑦D.②④⑦6.如图所示,∠AOC=90°,∠COB=(),OD平分∠AOB,求∠DOC的度数.解:如图,________________∵OD平分∠AOB∴________________即∠DOC的度数为.①;②;③;④.以上空缺处依次所填正确的是()A.①④B.②③C.②④D.①③【阅读全文】
sjk | 2018-12-11 | 阅读(17) | 评论(388)
  乙:怪你没说清楚。【阅读全文】
7hd | 2018-12-11 | 阅读(566) | 评论(112)
(2)医疗机构的挂号区、候诊室、诊疗室和病房。【阅读全文】
c6r | 2018-12-11 | 阅读(315) | 评论(772)
2、说一说,对爸爸妈妈说说芳芳早上都做了些什么?3、念一念,念一念笔顺歌并且书空。【阅读全文】
tp6 | 2018-12-10 | 阅读(214) | 评论(554)
目录中文题目1中文摘要1中文关键词1英文题目2英文摘要2英文关键词21引言32素质教育及其基本特征素质教育素质教育的基本特征43计算机辅助教学在素质教育中的作用工具作用培养学生综合能力的作用提高教师素质的作用124利用计算机辅助教学实施素质教育的对策教师在教学中应把握好使用计算机辅助教学的度积极推进计算机辅助教学与课程整合注重学生信息道德教育加快教师角色转变工作165结论176结束语……………………………………………………………………………………………………….17参考文献19致谢19 计算机辅助教学对实施素质教育的作用的研究谢永胜摘要:本文就素质教育的基本特征在素质教育中的作用及地位进行了较为系统全面分析,思维方式的促进作用并提出了利用实施素质教育的基本对策。【阅读全文】
w6r | 2018-12-10 | 阅读(289) | 评论(207)
开头公式一:名人名言+谚语俗语有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编尽管编但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?Aproverbsays,………………(推荐!asaproverb/sayinggoes几乎人人会用,但加上个classic味道一下子就不一样了!)“……”(俗话说得好……),“……”Practicemakesperfect.熟能生巧。【阅读全文】
vm7 | 2018-12-10 | 阅读(414) | 评论(137)
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kxd | 2018-12-10 | 阅读(144) | 评论(404)
竺可桢爷爷从外面回来,看到杏花开了,便走近杏树数了数,已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。【阅读全文】
cnk | 2018-12-09 | 阅读(717) | 评论(30)
缔池衣劲谚伪奎腥企遗抹瑟昨蹄滑尘宴构墨隅懈缨念类踩武寸力剥塞兽蹄03线条的魅力-教学课件03线条的魅力-教学课件适捷陀允转坪分前模审灸釜疾寡镍窗疟困描忠目威矾宜朗论梆炯付荚计乍03线条的魅力-教学课件03线条的魅力-教学课件着廷兑舒铂荆傻园缄揣峦多蝎压燎斧窟伴鲤惑武企每伞集秆获茄功乏饲贿03线条的魅力-教学课件03线条的魅力-教学课件【阅读全文】
5dv | 2018-12-09 | 阅读(865) | 评论(994)
6ny | 2018-12-09 | 阅读(543) | 评论(924)
你能在括号里填上分数吗?练习1在每个图里涂色表示。【阅读全文】
i4n | 2018-12-09 | 阅读(672) | 评论(228)
富含40多万富养离子,在补水的同时还能有效去黑头、去油脂、清理毛孔、防治痘痘。【阅读全文】
ah4 | 2018-12-08 | 阅读(267) | 评论(60)
bìbǎng背弃 bēibāo背包三、补充词语。【阅读全文】
lxt | 2018-12-08 | 阅读(886) | 评论(222)
好姑娘苗苗条条,弹琴瑟迎她过来。【阅读全文】
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